Vamos estudar mais ortografia! “Oba”

1.Denotação => A palavra apresenta-se em seu sentido básico, tal como parece no dicionário, objetiva, real, vaso a informação e explora os sentimentos.

1.2 Conotação => A palavra apresenta-se com seu significado alterado, permitindo diferentes interpretações sempre do contexto em que aparece subjetivo ou figurado, e explora os sentimentos.

 Para a apresentação do sentido conotativo de uma palavra ou de frase é necessário que se conheça 1° o sentido denotativo.

A conotação é sempre uma extensão da denotação

 2. Não terão mais acento circunflexo nas palavras paroxítonas terminadas em “O” ou “e” – Oô (s) e eêm.

                   Errado                                  Certo.

Abençôo	Abençoo
Enjôo	Enjoo
Vôo	Voo
Crêem	Creem
Dêem	Deem
Magôo	Magoo

3. Não se usa mais o acento que diferenciava os pares

Errado	Certo
Pára	Para
Péla	Pela
Pólo	Pólo
Pêla	Pela
Pêra	Pera

Antes

Ele pára o cano

Ele Foi ao pólo

Esse gato tem pêlo branco

Novo acordo

Para, pólo, pelos, pera.

Argumentação

Damos nome de argumento a uma prova que serve para afirmar ou negar um fato ou a um recurso utilizado para convencer alguém, para alterar-lhe a opinião ou comportamento.

Argumentos universalmente aceitos - São Aqueles que ninguém pode rejeitar, pois são aceitos por todos. Exemplo: Você poderá afirmar com toda a segurança, que ocorrem problemas sociais no nordeste.

Argumentos de Autoridade – São aqueles que impressionam porque se baseiam na citação de autoridades no assunto. Exemplo: Você deverá deixar claro para seu interlocutor que aquela fala não é sua, mas da autoridade, indicando-a com o uso da aspas e citando seu autor.

Informações Verdadeiras - Não se deve tentar convencer ninguém falsificando informações. Exemplo: Você não deve atribuir aos problemas sociais do nordeste causas que não são verdadeiras, só para impressionar. O interlocutor perceberá que a informação é falsa e perderá a confiança em seu argumento.

Dados estatísticos – Você poderá comprovar a veracidade do que afirma citando dados estatísticos de instituições Idôneas. Por Exemplo: Se o ultimo censo do IBEGE demonstrar que há problemas sociais do nordeste, tem-se aí um argumento muito dificil de ser contestado.

Lembre-se, no entanto, que esses argumentos devem ser obtidos antes de se iniciar o processo de produção do texto.

Matematica.

Matemática

Áreas das figuras geométricas.

Para descobrir qual é a área de algum objeto, é preciso fazer um calculo.

Vamos aprender?

Área do quadrado: A= l.l

Área do retângulo: A= b.h

Área do Triangulo A= b.h/2

Área do Losango A=D.d/2

Área do trapézio A=(B.b).h/2

Nossa ortografia!

Para saber mais sobre a nossa nova ortografia.

*Acordo ortográfico da língua portuguesa

O acordo foi decretado em janeiro de 2009, assinado pelo presidente Luiz Inácio da Silva.

Paises que terão a ortografia unificada:

Angola, Moçambique, Cabo verde, Guiné Bissau, São Tomé e Príncipe, Timor leste, Brasil e Portugal. O processo de intercambio cultural e científico entre países e ampliar a divulgação do idioma e da literatura em língua portuguesa.

Regras:

1.   As letras K,W,Y no alfabeto que deixa de ser 23 letras  para 26 letras.

2.   O trema foi abolido pelo grupo, Gue, Gui, Quer, Qui,

Antes            e              Depois

Lingüiça		Linguiça
Seqüência		Sequencia
Freqüência		Frequencia
Qüinqüênio		Quinquenio

3.   São eliminados os acentos ditongos abertos  éi ói nas palavras paroxítona.

Assembléia		Assembleia
Idéia		Ideia
Heróico		Heroico
Jibóia		Jiboia
Apóio (verbo apoiar).		Apoio

4.   As palavras oxítonas terminadas em éis, éus, ói, óis, continua a ser acentuada.

 Papéis prevês, troféus.

5.   não terá mais o acento circunflexo nas palavras paroxítona terminadas em o ou ôo ou êem

Abençôo, Enjôo, Vôo, perdôo, dêem, povôo e lêem.

Abençoo, Enjoo, voo, perdoo, deem, povoo, leem.

(todas estas coisas eu aprendi, dentro da sala de aula).

Descrição

Voltamos com nossas postagens! E não vamos perder tempo.

vamos estudar?!?!?!

Descrição

A descrição é um texto, literários, ou não, em que predominam verbo de estados e adjetivos que caracteriza: Pessoa, ambientes e objetos.

É muito raro encontrarmos um texto exclusivamente descritivo. Quase sempre a descrição vem mesclando a outra modalidade, caracterizando uma personalidade, detalhando um cenário um ambiente ou paisagem, dentro de um romance, conto uma crônica ou novela.

O que descreve:

Podemos descrever o que vemos (aquilo que está próximo), o que imaginamos (aquilo que conhecemos, mas não está próximo no momento da descrição) ou o que nossa imaginação cria qualquer entidade inventada: Um ser extraterreno uma mulher que você nunca viu uma habitação futurista, um aparelho inovador etc.

Como descrever:

De acordo com os objetivos de quem descreve, a descrição pode privilegiar diferentes aspectos.

A)                     Pormenorização: corresponde a uma persistência na caracterização de detalhes.

B)                      Dinamização: é a captação dos movimentos de objetos e seres

C)                      Impressão: São os filtros da subjetividade, da atividade psicologia, interpretando os elementos observados.

A organização da descrição

 No processo de composição de redação descritivo, o emissor seleciona os elementos e os organiza para levar o receptor a forma ou o conhecer a imagem do objeto descrito, isto é, concebê-lo sensorial ou perpetuamente.

A descrição é fundamental.

Eventualmente pode aparecer um índice temporal, porem sua função é meramente circunstancial, ser apenas para precisar o registro descrito.

As etapas da descrição

Descrição estática }predominam verbo que indica estado ou fenômeno da natureza. É uma descrição fixa, parada inerte em repouso.

Descrição Dinâmica }predominam nomes em ações, movimentos, processos queda salte pule, travessia, vento chuva, saltitante rápido, veloz verbo: cair pular atravessar correr e escorregar.

Descrição subjetiva }É uma descrição voltado para o interior é mais ligado ao sentimento. É uma reprodução do objeto como ele é visto e sentido.

Apresenta um modo particular pessoal ou mesmo do descritor sentir interpretar o que descreve, traduzindo as impressões da realidade exterior aparece: Substantivos abstratos frases elaborada, uso um recurso expressivos.

Onomatopéia }imita sons o tique-taque do relógio

Metáfora }A garota é bonita como uma flor.

Prosopopéia }Características humanas em seres não humano.

Ex: ouviram do Ipiranga as margens plácidas de um povo heróico bravo retumbante.

Descrição objetiva  }É real objetiva, clara, reprodução da realidade busca e tamanho cor forma espessura, volume, dimensão, o objetivo apresenta-se concretamente como ele é.

Há grande preocupação com exatidão de detalhes aparece substantivos concretos, adjetivos  frases objeticos.

Dica pra você: Use estás informações a seu favor, alguns dia você ira precisar

Fechados Por Causa de Campanha

 

Estaremos sem postagens durante 1 mês 

Classes de palavras

1) substantivo palavra que da nome aos seres:

Maria , homem, casa, lua.

2) artigo: palavra que acompanha o substantivo, indicativo seu gênero (mas./fem) e numero (singular/plural).

Artigo definidos: o, os, a, as 

Artigo independas: umas, uma, uns, umas 

3) Adjetivo/locucão 

Adjetivo: palavra/ expressão que caracteriza o substantivo. 

Homem corajoso = Adjetivo  Homem de coragem  = loucução adjetiva 

Casa ensolarada = adjetivo Casa sem jardim = Loc. adjetiva

4) numeral = palavra que indica a qualidade, ordenação ou proporção dos seres 

Ganhe TRÊS rosas vermelhar. =cardinal

Alexandreé o TERCEIRO da lista. = ordinal

comemos um TERÇO da melancia. =fracionario

Este ano, recebi o TRIPLO de presente. = multiplicativo.

5) pronome é palavra que substitui ou acompanha um nome (substantivo).

A) pronomens substantivos= substituem o verbo.

Mateus ficou espantado.

Mateus= substantivo 

Ele ficou espantado

Ele= pronome substantivo.

b) pronomes adjetivos. acompanha os substantivos determinando-os ou modificando-os

Este rapaz é o meu irmão e aquela minha namorada.

Continua...

em que ocasião se emprega o hifem

Não se emprega o hifem 

1) O1º elemento termina em vogal e o 2ºinicio por R/S

Antirreligioso, contrarregra, cosseno, microrradiografia.

2) o 1º elemento termina em vogal diferente do que inicia a 2ª

Agraindustrial.

3º) na composição: emprega-se o hifem quando:

A) Elementos que mantêm tonicidade propria:

decreto - lei

Garda -  noturno

B) Exceções: paraquedas, batetoca, tocafita

C) A palavra designa espécie  botanica ou zoológica

Amor-perfeito, vitória-régia

D) A palavra se inicia por além, aquem, recém e sem: além-mar récem-casada, sem-cerimonias.

Ainda nesta semana você aprenderar sobre Classes de palavras (para nós aprendermos descrição ou texto decritivo).

Fiquem na paz de Deus e até. 

PS. Bons estudos.

Aprendendo em que ocasião usamos o hífem.

Hífen -  

O hífen é um sinal que serve para separar sílabas, ligar pronomes aos verbos. forma palavras, algumas convenções são adotadas segundo o ACORDO ORTOGRÁFICO

NA DERIVAÇÃO

1ª) Emprega-se o hífen para separar o prefixo ou o pseudoprefixo do segundo elemento.

A) o segundo elemento começa por H 

 Ex: extra-humano, pré-histórico, anti-higiénico, super-homem.

B) O elemento terminado com a mesma vogal com que inicia o o segundo:

anti-iberico, micro-ondas, semi-internato, anti-inflamatorio, auto-observação, contra-almirante, contra-atacar,  contra-ataque, micro-ônibus, semi-interno.

Nas formações com o prefixo co, pro, pre, re, este se aglutinam, em geral, com o segundo elemento, mesmo quando iniciado por o ou e = coordenar, cooutar prôcônsul, preeleitor, reeleição

2ª) Os prefixos hiper, inter, super, sub, são seguidos por elemento iniciados por r ou h.

Exemplos:

  Híper-rigido, inter-religiosa,

super-requintado, sub-reitos, 

hiperr-requintado, inter-racial,

inter- regional, sub-racista,

super-reacionário, super-resistente,

super-romantico, sub-bibliotecario.

3ª) A palavra inicia pelos prefixos= EX e VICE

 ex-diretor, vise-presidente,

vise-rei, vise-depultado,

ex-aluno, vise-almirante,

ex-hospereiro, ex-prefeito,

vise-prefeito.

4) A palavra incia pelos prefixos:

poós, pré, pró,

Ex: Pré-escola, pós-graduação, pró-desenvolvimento.

Continua...

( Nós estamos estudando isso para aprendermos mais tarde DISCRIÇÃO; Para você ir bem nas redações dos vestibulares que você pensa em prestar seje ele: Centro Paula Souza ou Faculdade". não importa o importante é estudar).

Tirando duvidas sobre gramatica e ortografia (com aluno da rede publica)

1-Faz dez minutos =
Em expressões que indicam passagem de tempo,o verbo FAZER é impessoal, sempre na 3ª pessoa do singular.
2-Meio-dia e meio=
 O correto é meio-dia e meio e não MEIO DIA E MEIO, uma vez que "MEIO" Se refere a palavra hora, que está subentendido.
Ex: Estive meio-dia e meio na sua casa ontem. 
3-Acender/ascender =
ACENDER= Por fogo ligar a luz.
ASCENDER=Subir.
4-Soar/suar=
SOAR= Produzir som.
SUOR= Transpirar
5-Descrição/discrição=
DESCRIÇÃO= ato de descrever, desenhar a pessoa ( objeto, animal o filme de ontem a noite) em palavras.
DISCRIÇÃO= qualidade de quem é discreto.
6-Emigrar/imigra=
EMIGRAR= Sair do pais de origem.
IMIGRAR= entrar em pais estrangeiro   
7-Espiar/expiar=
ESPIAR= olhar espreitar.
EXPIAR= sofrer castigou pena para reparar um erro.
8-Traz/trás=
TRAZ= é a 3ª pessoa do singular do presente do indicativo do verbo TRAZER.
 Ex: Isso me traz boas recordações 
TRÁS= é um adverbio que indica posição 
Ex: Ele chegou por traz e nos surpreendeu. 
9-Eminente/iminente=
EMINENTE= importante,elevado.
IMINENTE: Ameaça,ocorrer.
10-Ratificar/Retificar=
RATIFICAR= confirmar.
RETIFICAR= Corrigir.